加拿大、新西兰、德国提供物有所值的教育，而美国、英国的费用却让学生望而却步

印度蓬勃发展的中产阶级似乎不再有兴趣去美国或英国学习。 算一下，2010 年，有超过 1.3 万名学生在美国大学学习。 美国一家机构发布的 96,700 年“门户开放”报告显示，这一数字已降至 2013 人。

与此同时，英国的下滑最为严重。 英国高等教育统计局最近发布的报告称，39,090年至22,285年间，印度学生人数从2010人减少到2013人。

截至2009年，澳大利亚是印度人第三大首选国家，但尚未从针对印度人的种族攻击中恢复过来。 据称，美国就业形势的不平衡以及较高的生活和教育成本是造成这一下降的原因，而英国的反移民政策则应归咎于此。 “从 2011 年起取消毕业后工作签证，以及 3,000 年为印度人提供 2013 英镑签证保证金的提议，结果成为了学生的主要障碍，”一位家长表示。 该提案于 2013 年底被保守党领导的政府撤回。

与此同时，加拿大、新西兰、德国和一些亚太国家等国家似乎比其他国家获得了优势。 专家将这一趋势归因于更宽松的移民政策、比许多美国和英国大学拥有更高全球排名的更好院校、更便宜的教育生活成本以及这些国家提供的毕业后工作机会。

例如，加拿大提供三年期毕业后工作签证。 “除了一流的大学和更多的就业机会外，加拿大还因人口分布不均而提供公民身份。这对那些想在那里定居的人来说是一个主要吸引力，”浦那的一位教育顾问说。

过去十年，加拿大大学的印度学生入学人数增加了 10 倍。 根据加拿大政府的移民报告，2009年，有5,709名学生前往加拿大。 2012年，这个数字增加到13,136。

新西兰了解这一需求，最近宣布向所有海外博士和硕士（研究型）学生提供“无限”的工作权利。 到目前为止，它最多授予三年的毕业后工作签证。

新西兰南亚教育区域总监 Ziena Jalil 表示：“印度是我们的第二大国际学生来源国，11,349 年有 2012 名学生。14 年签证数量增加了 2013%。” 五年内，学生入学率增加了 200%。

孟买、德里和浦那的顾问观察到，在德国、瑞典、新加坡、香港、韩国和马来西亚积极进行营销之后，这些国家的申请量每年增加 15-20%。

Thadomal Shahani 工程学院教授 CS Kulkarni 表示：“许多东南亚大学都位列世界前 100 名。它们离家较近，教育成本低廉，因此与不太知名的欧洲或美国大学相比，学生更喜欢它们。”

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