FSU 是美国最大的增加体验式学习标准的大学

佛罗里达州立大学将成为 美国最大的大学 包括体验式学习的标准。 它正在着手一项新举措，有可能创造美国最强大、最多样化的人才管道之一。

佛罗里达州立大学在学生成功方面已经处于美国领先地位。 现在计划通过采用毕业要求来丰富学生的学习体验 本科生体验式学习。 实施后，它将成为拥有此类要求的最多元化、规模最大的美国大学。

执行副校长兼学术事务教务长莎莉·麦克罗里 说每个学生都可以而且必须参与职业建设、变革性的体验式学习。 借此，我们将协助重塑公立高等教育人才发展的可能性。 教务长补充说，这是通过部署新的资源、伙伴关系和方法来实现的。

体验式学习在佛罗里达州立大学课程中也被称为形成性体验。 它 涉及通过实践经验加强和应用技能和知识。 这是在由工作人员或教师评估的教室之外。 这包括 重要的领导经验， 出国留学、本科生创意或研究活动、服务学习和实习。

毕业要求将从 2019 年夏季或秋季 适合进入大学的本科生。 整个范围将由合格的经验来管理。 其范围从进行实验室研究到学生教学和策划艺术展，再到作为佛罗里达州立大学全球学者在海外学习。

麦克罗里说，研究表明，高质量的体验式学习参与可以提高学生的学业成绩。 这包括 毕业率、更高的 GPA，并提高学生的毕业后成绩。 她补充说，这有助于他们进入研究生院或找到工作。

教务长补充说，这些经历能够帮助学生确定他们的热情。 麦克罗里补充说，这些也加深了他们的经验，拓宽了专业网络，并培养了他们的技能。

美国其他具有体验式学习毕业要求的大型公立大学是 肯特州立大学、迈阿密大学和佐治亚大学。

FSU 约 75% 的本科生在毕业前完成了至少一次体验式学习机会。 这是根据对这所美国大学毕业生的调查得出的。 许多学生完成了学位课程要求中包含的形成性经历。

生物科学和通识研究教授 教务委员会政策和协调委员会主席 James Fadool 详细阐述了该倡议。 Fadool 表示，作为一名教师，看到学生掌控自己的教育是一种欣慰。 他补充说，他们批判性地反思和评估自己选择的结果，并参与决策。

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