发表于 9月14 2020
GRE的词汇部分需要大量的准备,然而,通常通过一遍又一遍地重复或使用抽认卡来记住多个单词的方法可能并不有效。 这里我们为您带来一些科学的方法来记住单词和它们的含义,并有效地准备GRE词汇部分。
使用测试效果
你的大脑喜欢犯错误,即使有时感觉并非如此。 当你做错一个问题时,你更有可能记住这个问题,然后纠正自己。 你也更有可能记住那些你被迫认真思考的信息——比如当你试图记住测验问题的答案时。
通过随机选择五个词汇并提问自己来开始每个 GRE 学习课程。 同样,结束每个会话。 随着时间的推移,你更有可能记住这些单词,而不是花更多时间阅读它们。
运用记忆的力量
如果您在 GRE 单词词汇方面遇到困难,请将其与包含以下四个特征中的一些的心理图像联系起来。 要真正将图像与单词联系起来,请确保以某种方式包含该单词的声音。
个人经历:发生在你身上的事情比你在学校学到的事实更容易被记住。
强烈的情感:愤怒、悲伤、喜悦、恐惧、沮丧、厌恶等时刻更容易被记住。
感官体验:包括生动的气味、味道、声音等的记忆更容易被记住。
惊喜:你更有可能记住的事情包括那些让你震惊和陌生的事情。
使用这样的联想将帮助你记住那些很难记住的单词。
对于棘手的单词使用单独的抽认卡
您会遇到一些听起来没有任何意义的单词! 这使得它们成为 GRE 词汇中的最爱。 当你学习时,你会遇到这样的单词:逻辑上应该意味着一件事的单词,但实际上却意味着另一件事。
记住它们的最好方法是为这些单词和其他似乎总是欺骗你的耳朵的单词保留一套单独的抽认卡。
注意第二个定义
有些词往往有第二种定义,一种是常见且众所周知的。 当你听到这个词时,你脑海中首先浮现的就是这个词。 另一个定义则很少使用。
当然,GRE 喜欢测试第二个定义。 如果你在解决词汇问题时看到一些奇怪的东西——比如一个看起来太常见而不是 GRE 单词的单词——那么请考虑第二个定义。 将这些第二个定义包含在您的抽认卡中。
使用间隔重复
间隔重复的概念是这样运作的——如果你部分忘记了某件事,然后稍后重新学习,你就会创造出比一开始更强的记忆。 第一次学习某个词汇时,应该经常复习。 然后放开越来越长的时间,再重新修改。 通过训练你的大脑在困难的情况下记住这个定义,这将增强你对该定义的记忆。
使用多种学习方法
当你改变它时,你训练你的大脑练习在不同条件下回忆记忆。 当你参加真正的 GRE 考试时,你已经做好了一切准备,甚至在考试中心你也能回忆起定义。 在一天中的不同时间和不同地点学习! 也改变你的学习方式:让别人测验你,或者问自己一个问题。 写下单词定义或大声回忆它们,为您的学习方法提供尽可能多的多样性。
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